Cette 5ème Rencontre a clôturé le premier temps de PROJEP qui a, depuis janvier, porté un regard sur les enjeux de la professionnalisation, de la formation, de la place des volontariats, de l’usage des temps de vie, temps libéré, ou temps contraint…

Table ronde animée par Jean-Claude Richez, historien spécialiste de l’éducation populaire et des politiques jeunesse avec la participation de :

 

Échanges sur les visions de l’engagement, souvent présenté comme finalité dans les structures d’éduc pop. De quelles finalités parle-t-on ? Comment transformer la notion de l’engagement en actions en matière d’emploi, de professionnalisation, de volontariats, de bénévolats, de rapport au temps… Comment éviter les logiques d’instrumentalisation des politiques publiques ?

• 2:47 – Ouverture Dominique Garet, vice-président du Fonjep
• 7:54 – Introduction de la table ronde par Jean Claude Richez, historien, spécialiste de l’éducation populaire et des politiques de la jeunesse
• 10:02 – L’engagement, finalité de l’éducation populaire ?
• 32:30 – Professionnalisation de l’éducation populaire
• 58:48 – Questions de la salle et des internautes
• 1:09:17 – Les politiques publiques d’engagements
• 1:56:40 – Questions de la salle et des internautes
• 2:05:57 – Conclusion

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